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　　为期两天的比赛可谓精彩绝伦，使校园联赛这一“简易而不简单”的比赛竞争趋于白热化：赛事计分板上，既有红字不断涌现，也有不断下滑的排位，候场的球员们更是紧张而焦灼。尤其是第一轮领先的明德香蜜代表队，由于主得分手低年级并列第一的李恩泽高烧不止，领先优势是否能坚持到最后悬念骤起。在医院打完吊针重回赛场的李恩泽，激发了明德香蜜代表队所有队员必胜的信心和对冠军的渴望。一场艰苦的鏖战之后，明德香蜜代表队最终以32分的好成绩将2025年深圳市福田区中小学生高尔夫球校园联赛的冠军奖杯留在了明德香蜜校区。园岭小学夺得团体赛亚军，福田外国语小学以2分之差获得团体赛季军。

　　个人赛方面更是硝烟四起，跌宕起伏。第一轮仅位列第五名的张闰昀，凭借决赛轮的出色表现，最终以22杆的红字成绩两杆优势拔得头筹，为荔园外国语小学夺得高年级组个人冠军；园岭小学的肖骅、明德香蜜的黄佳朵朵，紧随其后，两人均以24杆的标准杆成绩完赛，依据竞赛规程，肖骅在最后一轮最后一洞杆数比黄佳朵朵更低，故夺得亚军，首轮单独领先的黄佳朵朵遗憾屈居第三。低年级组，福田外国语的陈奕淇两轮一直稳稳排名榜首，毫无悬念地取得本组个人冠军；园岭小学的陈科旭原本位列第六，但决赛轮的优异发挥将他送到了排行榜第二位；季军被明德香蜜的黄骥尧斩获，他在决赛中以稳定发挥从第七升至第三，获得个人荣誉的同时，也为明德香蜜代表队夺得团体冠军赢得了宝贵的7分。

　　2025年深圳市福田区中小学生高尔夫球校园联赛另一个亮点就是越来越多的学生们以自己喜欢的方式参与到赛事中来。据统计，今年共有12所学校近4000名学生参加了球道设计和手抄报的创作，较2024年翻了一番。经筛选，170幅手抄报和173幅球道设计图从所有参赛作品中脱颖而出，入围决赛。最终，北大附中深圳黄埔学校的孙羽桐，明德实验香蜜校区的陈睿泠，荔园外国语小学的冯其琛、荔园外国语小学（海滨）的金泫佑、何韵甯和周荣辉，摘得球道设计最佳设计奖，他们6人的作品也成为了本届高尔夫球校园联赛的比赛球洞。景莲小学许悦、陈科霖，明德实验香蜜校区彭若淇，北大附中深圳黄埔学校李业熙，园岭小学邹智芯、陈梓耀，荔园外国语小学（海滨）陈妍艺，福田外国语小学龙妍彤，荣获文化手抄报一等奖。

　　深圳市福田区教育局副局长余巍表示，“健全人格 首在体育”。体育能够让孩子们在运动中更好地认识自己、塑造自己，从而促进人格的健全。学校体育是学校教育的重要组成部分，是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，以体育人，文化赋能，“是体育，但又不仅仅是体育”，这便是福田校园高尔夫不仅走在全省最前列、也走在了全国最前列的核心要素。福田区中小学生高尔夫球校园联赛连续三年举办，扩大了学校体育的覆盖面，构建了学校体育的新格局，为“人人有项目，班班有活动，校校有特色，周周有比赛，月月有颁奖”的福田校园体育新样态，注入了新鲜的血液，增添了蓬勃的活力，使一年一度的中小学生高尔夫球校园联赛变身为福田区体育课程化的最佳展示平台。

　　深圳明德实验学校（集团）书记鲁江见解独到，他告诉记者，“高尔夫球是一项优雅的运动，但在校园里，它早已不是简单的挥杆与推杆。对同学们而言，每一杆瞄准目标的专注，是对‘精准’的打磨；每一次面对沙坑、水障碍的调整，是对‘应变’的练习；而遵守规则、尊重对手、主动修复球痕的习惯，更是‘诚信’与‘责任’的生动课堂。福田区推动校园高尔夫的发展建设，正是希望通过这样的运动，让大家在阳光与绿地间学会专注、懂得坚持、涵养品格——这与明德‘明德正心、自由人格’的育人理念不谋而合，也是我们积极承办赛事的初心。”

　　首先，在二、三年级设立高尔夫常态化体育课程，让学子们不出校门便可接触高尔夫球运动，培养兴趣和爱好。其次，针对四、五、六等高年级学生开展高尔夫拓展课程，进一步扎实高尔夫球技能。最后，组建学校社团，培养一批兼具专长和素养的高尔夫达人，以社团为基础选拔更加优秀的学生组建明德高尔夫校队。据悉，明德校队已经为深圳市青少年高尔夫球队输送了10多名优秀队员。经过两年的努力，明德实验学校已构建了“班级有队伍、年级有拓展、学校有社团、年度有班超”的阶梯成长链条，为高尔夫球运动在明德实验学校的可持续发展和培养体育拔尖人才，奠定了坚实基础。